Тренинговые занятия с педагогом-психологом

9 апреля в УО «Столинская государственная гимназия» с учащимися 5–8 классов было проведено занятие с участием педагога-психолога на тему «Как мирно жить с родителями».

Цель встречи: расширить представление подростков о том, что такое конфликт и конфликтная ситуация; дать представление о способах предупреждения конфликтов в семье; способствовать формированию позитивного отношения к своей семье, к родителям; побуждать детей к сотрудничеству, взаимопониманию в семье.

На занятии вниманию учащихся был предложен видеоролик «Притча про ангела». Из которого видно, что самые близкие и родные люди для каждого из нас – это наши родители. Что семья – это то место, где каждый в идеале должен получать поддержку и внимание.

Учащимся была предложена информация  о видах конфликтов: конструктивном и деструктивном. Обсуждались конфликтные ситуации и то, как выходить из них с наименьшими для себя потерями.

Учащиеся, совместно с классным руководителем и психологом, рассуждали над тем, в чем же состоит секрет счастливой семьи. Для того чтобы посмотреть на себя со стороны и, возможно, пересмотреть свое поведение дети отвечали на вопросы теста «Конфликтная ли вы личность» и по завершению теста учащиеся смогли выяснить насколько они конфликтны.

Так же для учащихся 9-11 классов было проведено тренинговое занятие «Отношение к конфликтам».

Ставилась цель сформировать конфликтную компетентность учащихся; определить степень собственной конфликтности; научить детей выходить из конфликтов без негативных последствий.

Вниманию учащихся был представлен тест «Самооценка конфликтности». Результаты теста были неожиданными для некоторых учащихся.

Практическая значимость данного занятия заключается в эффективном подходе к спорным ситуациям и методам решения конфликтов.

Об искажении информации учащиеся убедились на практике в психологическом упражнении «Слухи». Завершающим этапом тренингового занятия было обсуждение восточной притчи «О гвоздях».