Изучение уровня школьной мотивации

5 октября совместно с педагогом психологом был проведён диагностический тест в 5 "А" классе.

Для диагностики уровня и характера тревожности, связанной со школой использовалась методика Филлипса. Данная методика позволяет оценить не только общий уровень школьной тревожности, но и составляющие общей тревожности, связанные с различными областями школьной жизни.

                                                                                   Боковец Т.В.

                                                                                    учитель биологии